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星云大師對中國佛教的卓越貢獻(xiàn)

來源:李四龍  人文宗教研究 時(shí)間: 2023-02-07

小 序

昨天是癸卯年元宵節(jié),非常特別。清晨去北大校醫(yī)院送別一位因新冠離世的老人,晚上在家驚聞星云大師圓寂的噩耗。盡管知道這一天遲早要來,但也忍不住內(nèi)心悲慟。大師以一己之力匯聚萬眾之心,開創(chuàng)了足以寫入歷史的“佛光宗”。這里刊發(fā)我2015年寫的一篇舊文,聊作紀(jì)念。

初識大師,是在2001年10月的紐約。當(dāng)時(shí)大師告訴我,他在爭取迎請佛指舍利到臺灣供奉。其實(shí),早在1994年大師就已說了“兩岸未通佛先通”,希望迎請佛指舍利赴臺。但我當(dāng)時(shí)并不了解這些事情的復(fù)雜性,只是真切地感到大師對“兩岸一家親”的濃濃情意。從此以后,我很多次拜見大師、參加佛光山組織的很多活動(dòng),每次都能體會(huì)到大師對大陸、對大陸學(xué)者的親情。在這樣的交往中,我有幸能體會(huì)大師樸素的理念和偉大的人生。大師把佛教理解成文化、教育,在全世界辦了多所佛學(xué)院和大學(xué),讓更多的普通家庭子女和佛門弟子有機(jī)會(huì)上學(xué)。大師有“舉重若輕”的佛法智慧,一言一行曾化解無數(shù)人苦惱人生的千難萬難,能把深刻的佛理變?yōu)殡h永的故事、清新的詞句。慈悲、平等,成就了大師。云水三千,不遺余力,大師成了這個(gè)時(shí)代的“行佛”。

莊嚴(yán)國土、利樂有情,星云大師全都做到了。中國佛教在星云大師那里,有了全新的時(shí)代風(fēng)貌,在五大洲有了菩提種子。一生一世,能對佛教做出如此巨大的貢獻(xiàn),放眼佛教史,這樣的人物廖若晨星。

元宵節(jié)申酉時(shí),月圓之始,大師舍報(bào)。哀思如水,清輝普照。

李四龍
2023年2月6日

星云大師對中國佛教的卓越貢獻(xiàn) 

星云大師,是當(dāng)今佛教界當(dāng)之無愧的高僧大德,是中國佛教界的榮耀。他所創(chuàng)建的佛光山事業(yè),把中國佛教帶到了世界各地,把中國文化饋贈(zèng)給世界人民。大師的佛法,是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合,是佛法智慧與現(xiàn)實(shí)生活的結(jié)合,是禪宗在當(dāng)代社會(huì)的新發(fā)展。

大師的事跡、著作,現(xiàn)在大家并不陌生。我的這篇文章,想從我個(gè)人的角度談?wù)劥髱煂χ袊鸾痰呢暙I(xiàn),希望也能借此探討中國佛教未來的發(fā)展方向。我把大師對當(dāng)代中國佛教的貢獻(xiàn)概括為:一個(gè)核心、五大方面、五個(gè)亮點(diǎn)。

一、大師的貢獻(xiàn),其核心是倡導(dǎo)“人間佛教”,展現(xiàn)人間佛教的時(shí)代內(nèi)涵

“人間佛教”是太虛(1890-1947)大師最先提出的佛教改革口號,是要表明佛教“并非教人離開人類去做神做鬼,或者出家到寺院山林里去做和尚的佛教,乃是以佛教的道理來改良社會(huì),使人類進(jìn)步,把世界改善的佛教?!保ā短摯髱熑珪ぶд摗罚┻@位法師心目中的佛教,最初被他稱為“人生佛教”,希望是能服務(wù)于現(xiàn)實(shí)人生的佛教。在他看來,佛教本該“契真理”、“協(xié)時(shí)機(jī)”,“適應(yīng)現(xiàn)代之現(xiàn)實(shí)”。然而,從印度來到中國的佛教,受制于儒、道兩家的思想而有變易,最終使中國佛教成了一種變態(tài)的家族制,成了替老百姓超度亡靈的風(fēng)俗、迷信。他說:“佛教之來中國,以先有軌范人生之儒教,興祭天、祀鬼、求神仙之道教。故承受發(fā)揮者雖在大乘思想,然以人生社會(huì)已為儒化所專有,故佛法應(yīng)乎少數(shù)儒道之玄學(xué)者,則為禪宗興,天臺、賢首,游之之外;應(yīng)乎一般民眾之習(xí)俗者,則由凈土、密宗而流為專度亡靈及鬼神禍福之迷信。隨俗之習(xí),而真正之佛法未能成中國之人群化也。且反受中國宗法社會(huì)、家族制度之影響;而將原來六和僧眾之僧團(tuán), 亦化成變態(tài)之家族制?!保ā度松饘W(xué)的說明:十七年夏在上海儉德儲(chǔ)蓄會(huì)講稿》)在清末民初大變革的時(shí)局里,太虛期待著中國佛教經(jīng)歷一場革命。早在1913年,年僅二十三歲的太虛,喊出了佛教界要進(jìn)行“三大革命”的口號:“教理、教制、教產(chǎn)”革命。不過,太虛的理念太過超前,并不能被時(shí)人接受,乃至于他自己都到最后在慨嘆自己“失敗”的原因。

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青年星云

斗轉(zhuǎn)星移。太虛當(dāng)年播下的思想種子,到今天已落地生根,甚至可以說是枝葉繁茂。在印順、趙樸初、星云等諸位大德的努力下,“人間佛教”的理念已深入人心。而在星云大師的率領(lǐng)下,佛光山的實(shí)踐讓人看到了人間佛教的表現(xiàn)樣式,讓人意識到這種佛教是“佛說的、人要的”??v觀大師的弘法生涯,“人間佛教”是他的生命主軸,他是人間佛教的身體力行者,要把佛教落實(shí)于人間。2012年老人家還在佛光山專門成立“人間佛教研究院”,努力總結(jié)、推廣他的人間佛教理念。

在他看來,“真正需要的是落實(shí)人間佛教的行者,人間佛教不能只是喊喊口號而已,也不只是引用一、二句經(jīng)論就算?!盵1]要讓傳統(tǒng)佛教開創(chuàng)一番新局面,就要達(dá)到“生活佛法化、佛法生活化”的目標(biāo),佛教必須“走向城市、深入社會(huì)、關(guān)懷群眾、超越國界、弘化全球”。為此,老人家提出了佛教“十化”的實(shí)踐方向,即:國際化、社會(huì)化、藝文化、本土化、現(xiàn)代化、人間化、生活化、事業(yè)化、制度化、未來化,希望緣此能以佛法來凈化人間,完成佛光凈土的建設(shè)。他認(rèn)為,唯有如此,佛教才能深入家庭、社會(huì)、人心,才能與生活結(jié)合在一起,成為人生需要的佛教,佛教才會(huì)有前途。

星云大師對中國佛教的卓越貢獻(xiàn)

高雄佛光山

佛教的修行,主要是為“了脫生死”。生死,原本是一體兩面。但在中國的民間,對佛教的期待,主要是想借佛菩薩、法師的力量消災(zāi)祈福,超度鬼魂。人間佛教的關(guān)鍵,則要引導(dǎo)信眾去理解佛法,要讓他們自己以佛法智慧回到現(xiàn)實(shí)生活,轉(zhuǎn)化煩惱,甘心奉獻(xiàn)。也就是說,人間佛教要把佛法還原為一種生活的智慧,而不僅僅是一份神秘的功德。星云大師以種種方法,把佛法落實(shí)到信徒的日常生活里。上面提到的“十化”,最重要的內(nèi)容,在我看來是佛教的“人間化”、“生活化”。大師對現(xiàn)實(shí)社會(huì)的變化與發(fā)展,具有敏銳的觀察與深刻的領(lǐng)悟。在他那里,佛法從來就是活潑可愛的,富有幽默感,是對現(xiàn)實(shí)生活的會(huì)心微笑。這讓人情不自禁地想起馬祖道一(709-788)的名言,“平常心是道”。以前,我們是死到臨頭或死了以后才會(huì)想起佛教,但是現(xiàn)在,很多人甚至舉辦“佛化婚禮”,大師的人間佛教讓大家在舉手投足之間就能分享佛法。大師要求自己的信徒堅(jiān)持四個(gè)目標(biāo):給人信心、給人歡喜、給人方便、給人希望。而在他們用餐之前,都會(huì)唱頌一個(gè)回向偈:“慈悲喜舍遍法界, 惜福結(jié)緣利人天, 禪凈戒行平等忍, 慚愧感恩大愿心?!?

星云大師對中國佛教的卓越貢獻(xiàn)

佛光山佛陀紀(jì)念館

星云大師經(jīng)常會(huì)講“佛陀不是神,是人”,強(qiáng)調(diào)以人為本的思想,他的人間佛教所展現(xiàn)的是一種回歸人間、回歸生活的人文精神。這種人間佛教的人文精神,在我看來,可以有五個(gè)方面的具體表現(xiàn):重視文教、創(chuàng)立制度、開拓事業(yè)、宗教對話、關(guān)懷生命。

二、星云人間佛教的五大方面

(一)重視“文教”,重塑僧人的正面形象

成為佛教徒,首先是要皈依佛法僧三寶。然而,從明代的筆記小說開始,僧人在社會(huì)上的形象逐漸變得不太正面,僧尼成為社會(huì)諷刺對象的事情并不鮮見。在上世紀(jì)50年代,星云大師初到臺灣之時(shí),出門遇到法師仍被看成是一種“晦氣”。然而,到了今天,僧人在臺灣社會(huì)很受尊重,星云大師每次回大陸,都能受到極高的禮遇,信眾都以見到大師為榮。我想,這種形象的轉(zhuǎn)變,除了大師個(gè)人的魅力,主要得益于人間佛教的實(shí)踐,其中最重要的原因,則是緣于大師始終推崇“文教”:僧人既有佛法,又有文化,能給大家解答人生的困惑。

禪宗是主張“頓悟頓修”的宗派,貴在明心見性。針對隋唐時(shí)期佛教界側(cè)重經(jīng)教的風(fēng)氣,禪宗提出“不立文字,教外別傳”,這是中國佛教發(fā)展史上一次重要的思想解放運(yùn)動(dòng)。受此風(fēng)氣的影響,中國佛教界對佛典的講解與注釋,在宋元明清時(shí)期逐漸弱化,對佛典的學(xué)習(xí),往往出于各種儀式、法會(huì)的需要。同時(shí),唐宋以后的僧人往往隸屬于某一宗派,他們對佛典的關(guān)注,往往局限于各自宗派所推崇的有限幾種。因此,這一時(shí)期僧人的佛學(xué)素養(yǎng)急劇滑坡,其社會(huì)形象也就會(huì)有相應(yīng)的下降。然而,這并不歸咎于禪宗本身。因?yàn)槎U宗并不意味著不重視佛典,不重視學(xué)習(xí),它所反對的只是囿于文字的障礙,“不立文字,教外別傳”只是特定時(shí)代的口號。

經(jīng)歷了明清時(shí)期的中國佛教,亟需文化的滋養(yǎng)。如何讓僧人成為有文化而受社會(huì)的尊重?這是近代以來中國佛教的重要課題。星云大師所領(lǐng)導(dǎo)的佛光山,其基本的弘法模式,是以文教為主,以慈善為輔。佛光人相信,只有“文教才能究竟解救人心,才是真正的慈善”;“慈善人人能做,并非佛教的專業(yè),所以佛光山只是隨喜而作;文教是理想的發(fā)揮,并非人人能做,也非人人相投,但這是佛教的根本,是究竟解救人心的慈善事業(yè),所以佛光山堅(jiān)持以文教弘化?!盵2]因此,佛光山一直在扶持文化、興辦教育:從幼兒園到大學(xué),佛光山應(yīng)有盡有;從報(bào)紙雜志到廣播電視,佛光山一應(yīng)俱全;成立佛光會(huì),建立檀家與檀講師制度,把佛教的文化與教育直接帶進(jìn)家庭,融入生活。佛光山把自己的弘法宗旨概括為四句話:“以文化弘揚(yáng)佛法,以教育培養(yǎng)人才,以慈善福利社會(huì),以共修凈化人心?!?

星云大師對中國佛教的卓越貢獻(xiàn) 

在大師的事業(yè)中,辦學(xué)校是他最重要的內(nèi)容之一,從幼兒園、小學(xué)、中學(xué)到大學(xué),一應(yīng)俱全。他在臺灣創(chuàng)辦了南華大學(xué)、佛光大學(xué),還在海外創(chuàng)辦了美國西來大學(xué)、澳洲南天大學(xué)、菲律賓光明大學(xué)。尤其是在美國創(chuàng)辦西來大學(xué),殊為難得。1991年1月“西來大學(xué)”正式開學(xué),位于洛杉磯郡的柔似蜜市(Rosemead City, Los Angeles County),地理位置優(yōu)越,當(dāng)?shù)氐奈慕虣C(jī)構(gòu)、博物館、美術(shù)館近在咫尺。西來大學(xué)雖是佛教界出資興建的大學(xué),但不是傳統(tǒng)的叢林教育,而是一所能與現(xiàn)代教育體制接軌的、合乎美國規(guī)格和標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代大學(xué)。該校設(shè)有工商管理系、宗教系、推廣教育系、英語系,設(shè)有世界佛學(xué)研究院、佛教心理學(xué)及咨詢研究中心和少數(shù)族群及小企業(yè)研究中心,各系分設(shè)學(xué)士、碩士和博士課程。該校與加州大學(xué)洛杉磯分校、加州大學(xué)柏克萊分校等多所院校建立學(xué)術(shù)合作關(guān)系,2006年成為美國“西部學(xué)校及大學(xué)聯(lián)盟”(Western Association of Schools and Colleges)正式成員以后,所授學(xué)位及學(xué)分獲全美各大學(xué)承認(rèn)。

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美國西來大學(xué)

作為一所佛教界開設(shè)的大學(xué),星云希望“人間佛教”是西來大學(xué)的精神依恃,在課程方面能融合人文與科學(xué)、理論與應(yīng)用、東方與西方,希望學(xué)生不但學(xué)得知識和技能,開創(chuàng)事業(yè)前程,還要發(fā)展健全人格及高尚品德,使心靈充實(shí)、身心自在。這樣的學(xué)校,已經(jīng)超出了現(xiàn)在所謂“佛學(xué)院”的運(yùn)行模式,其人才培養(yǎng)的目標(biāo)并不是單純的僧人,而是社會(huì)大眾,一方面?zhèn)魇谀茉谏鐣?huì)上謀生立足的技藝,另一方面在校園文化里滲透佛法的智慧,以佛教的戒定慧滋養(yǎng)當(dāng)代的青年學(xué)生。與此同時(shí),大師還把優(yōu)秀的僧人送到世界各地的高校學(xué)習(xí),不僅學(xué)習(xí)佛學(xué)與宗教學(xué),還學(xué)習(xí)教育學(xué)等多種學(xué)科,因此佛光山有一批獲得了世界名校博士學(xué)位的法師,他們是有世界眼光與學(xué)術(shù)素養(yǎng)的新型僧人,既有僧人的品格,也有熟練處理世間事務(wù)的能力。

星云大師對中國佛教的卓越貢獻(xiàn)

2017年佛光山大學(xué)校長論壇開幕

在佛光山也有恪守叢林制度的佛學(xué)院,基本是以培養(yǎng)僧人為己任,是派駐到各地、各部門的僧人的干部學(xué)校。到了佛光山所辦的大學(xué)或道場里,這些僧人經(jīng)常會(huì)擔(dān)當(dāng)重任,成為不辭辛勞的業(yè)務(wù)和管理骨干。這樣的出家人,怎能不受人尊敬?

(二)創(chuàng)立“制度”,造就現(xiàn)代僧團(tuán)典范

佛教的制度,包括個(gè)人與集體兩方面:對個(gè)體僧人而言,戒律最重要,當(dāng)年佛陀留下遺訓(xùn),“以戒為師”;對集體而言,叢林規(guī)約最重要。戒律是佛教徒修行的根本保障,古往今來,其變化并不很大。雖說對得道高僧而言,可以持守“無相戒”,也就是不必拘泥于戒律的表象,但對絕大部分僧人而言,尤其是針對凡夫僧,“無相戒”的說法過于高遠(yuǎn)。因此,在中國佛教里,嚴(yán)持傳統(tǒng)的戒律成了佛門的根本。在這方面,幾乎沒有什么創(chuàng)新的空間。佛光山的制度創(chuàng)新,主要體現(xiàn)在寺院的組織、管理制度上。對此,星云在年輕時(shí)就說,“佛教最大的弊端就是沒有制度,像一盤散沙,各自為政。不但服裝不統(tǒng)一,出家、剃度、傳戒、教育等也都沒有嚴(yán)密的制度,所以弊端叢生?!盵3]縱觀佛光山的發(fā)展歷程,星云不愧是制度設(shè)計(jì)的大師。

集體生活的前提,是尊重所處的時(shí)代與社會(huì)。當(dāng)年百丈創(chuàng)清規(guī),也是要讓寺院生活能適應(yīng)中國的社會(huì)環(huán)境。因此,在印度??勘娚o(hù)持、居士供養(yǎng)的僧人,在中國的寺院里便需要自力更生,所謂“一日不作,一日不食”,“出坡”,農(nóng)禪并重成了一項(xiàng)光榮傳統(tǒng)。現(xiàn)在的中國社會(huì),跟以前又有很大的不同:全球化勢不可擋,民主化深入人心,大家的經(jīng)濟(jì)水平與教育水準(zhǔn)都已今非昔比。在這種形勢下,僧團(tuán)幾乎無法躲在某個(gè)僻靜的地方隱修,既使你不去理別人,別人也會(huì)找上門來,外來的宗教與文化無孔不入,不同文明之間的碰撞與沖突已無法避免;在這種形勢下,僧俗之間的等級觀念也在受到?jīng)_擊,大部分居士已不滿足于禮敬師父,也不滿足于師父僅僅跟他們講因果報(bào)應(yīng)、神通風(fēng)水,他們還期待師父要講佛法智慧。也就是說,居士對僧團(tuán)發(fā)展的影響力正在加大,如果不能很好地處理僧俗關(guān)系,許多以前的佛教徒就有可能變成其他宗教的信徒。如何穩(wěn)定佛教徒的基本隊(duì)伍,實(shí)際上是當(dāng)代中國佛教的重大難題之一。佛光山的制度創(chuàng)新,在我看來,最大的亮點(diǎn)是處理好了現(xiàn)代社會(huì)的僧俗關(guān)系,從而化解了穩(wěn)定佛教徒的時(shí)代難題,讓佛教徒成為有尊嚴(yán)的群體,其信眾人數(shù)不斷攀升,讓佛光山成為現(xiàn)代僧團(tuán)的成功典范。

星云大師對中國佛教的卓越貢獻(xiàn)

在處理僧俗關(guān)系的制度創(chuàng)新方面,我印象特別深刻的有兩點(diǎn):一是創(chuàng)建“國際佛光會(huì)”,二是設(shè)立“檀講師”制度。1978年8月,星云大師會(huì)同國際友人、世界各地的佛光山信徒,以推動(dòng)國際佛教發(fā)展為宗旨,在洛杉磯發(fā)起成立“國際佛教促進(jìn)會(huì)”。后在1992年進(jìn)一步創(chuàng)辦“國際佛光會(huì)”,這是佛光山發(fā)展史上的重要里程碑。當(dāng)年5月16日,國際佛光會(huì)世界總會(huì)在西來寺正式成立,這家由五大洲出家僧眾和在家居士組成的國際佛教組織,旨在推動(dòng)佛教生活化,在五大洲百余個(gè)國家或地區(qū)成立國際佛光會(huì)的分會(huì)組織。國際佛光會(huì),在2003年正式成為聯(lián)合國非政府組織(NGO)成員。這一組織的成立,直接推動(dòng)了佛光山在世界各地的發(fā)展空間。其工作的活力來自于有效組織居士團(tuán)隊(duì),激發(fā)了居士在僧團(tuán)里的積極性與主動(dòng)性。另一方面,居士的深層介入,使數(shù)量相當(dāng)有限的出家僧尼能有機(jī)會(huì)安心辦道,在佛光山的很多分支道場,通常僅有2-3位法師,卻能運(yùn)轉(zhuǎn)數(shù)以千計(jì)的信眾團(tuán)隊(duì)。僧俗之間有比較明確的分工,“僧眾主持寺務(wù),信眾發(fā)展社教?!辈粌H如此,該會(huì)成立以后,大師定期發(fā)表主題演講,歷次的講演反映當(dāng)時(shí)的弘法理念和工作重心,譬如:“歡喜與融和”(1992年在洛杉磯)、“同體與共生”(1993年在臺北)、“尊重與包容”(1995年在澳洲悉尼)、“平等與和平”(1996年在巴黎)、“圓滿與自在”(1997年在香港)、“自然與生命”(1998年在多倫多)、“公是與公非”(2000年在臺北)、“發(fā)心與發(fā)展”(2002年在東京)、“化世與益人”(2006年在高雄佛光山)、“菩薩與義工”(2008年在高雄佛光山)。這些講演,在社會(huì)上產(chǎn)生了巨大的影響力。借助于現(xiàn)代傳媒技術(shù),采用雜志、報(bào)紙、圖書、錄像、電視、互聯(lián)網(wǎng)等方式,大師以睿智的說法拉近了僧俗之間的心靈距離。滿義法師寫的《星云模式的人間佛教》第三章,概括出佛光山“僧信平等,僧俗融和”的特點(diǎn)。

星云大師對中國佛教的卓越貢獻(xiàn) 

在佛光山,居士并不僅是義工,他們中間有很多人可以給大家講法。這就是大師設(shè)立的“檀講師”制度。國際佛光會(huì),原則上是專為在家信眾設(shè)立的,同時(shí)讓有條件的在家信眾給其他信徒講法。這是“發(fā)動(dòng)群眾教群眾”的策略,真正體現(xiàn)“人人平等、生佛不二”的思想,落實(shí)大乘佛教的菩薩精神。如何培養(yǎng)一批合格的“檀講師”,是我們現(xiàn)在需要思考的問題?,F(xiàn)在大陸地區(qū)的佛學(xué)院,學(xué)員主要是出家的僧人。其實(shí),這些佛學(xué)院很有必要招收一些在家信徒,讓他們畢業(yè)以后,到居士中傳播正信的佛法,推廣人間佛教的理念,使佛教團(tuán)體成為重要的社會(huì)保障力量,為基層百姓服務(wù)。

而在佛光山的僧人系統(tǒng)內(nèi),道場之間形成了總本山與分支道場的垂直管理系統(tǒng)。這套管理系統(tǒng)非常值得研究,看上去有現(xiàn)代跨國企業(yè)的管理方式,但又不盡然,佛法智慧隨處可見。佛光山有自己的一套管理學(xué),他們有自己的“徒眾手冊”,他們的社團(tuán)管理也有特色。目前,中國大陸的佛教界正在嘗試走出國門,各個(gè)全國重點(diǎn)寺院也在積極提升自己的服務(wù)職能,佛光山的成功經(jīng)驗(yàn),值得認(rèn)真學(xué)習(xí)。

(三)以“新事業(yè)”,開拓佛教的發(fā)展空間

現(xiàn)在大陸,常有人說,富人喜歡佛教。社會(huì)媒體經(jīng)常議論佛教寺廟的商業(yè)化現(xiàn)象。大陸佛教的商業(yè)化,在有些地方已與佛教的精神有所背離,原因十分復(fù)雜,需要專門的解釋。但不管商業(yè)化的負(fù)面作用有多大,這并不表示佛教不能從事商業(yè)活動(dòng)。在印度的戒律中,類似商業(yè)的活動(dòng)是不允許的。但就像中國古代的佛教發(fā)展出“出坡”這樣的制度,現(xiàn)代的中國佛教寺院需要有自己的事業(yè)。這些事業(yè),表現(xiàn)出來的就像商業(yè)活動(dòng),但與商業(yè)不同的是,并不以牟利為目的,而是為了資金的有效運(yùn)轉(zhuǎn),最大可能地發(fā)揮佛門“善財(cái)”的使用價(jià)值。我們這個(gè)時(shí)代,需要有新的寺院經(jīng)濟(jì)模式。

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星云大師說,“用新事業(yè)增廣凈財(cái)”,所得的“凈財(cái)”還可以做新事業(yè)??v觀大師的人生經(jīng)歷,他所做過的事業(yè)超出常人的想象。大師1949年隨“僧侶救護(hù)隊(duì)”到臺灣,1953年到宜蘭雷音寺講經(jīng)弘法,正式駐錫以后,常作鄉(xiāng)村弘法、監(jiān)獄布教,成立宜蘭念佛會(huì)、青年歌詠隊(duì),開辦佛教界第一所幼兒園。1967年佛光山開山,1972年制訂佛光山宗務(wù)委員會(huì)組織章程,使佛光山成為有制度、有組織的現(xiàn)代教團(tuán)。佛光山創(chuàng)立之初,陸續(xù)舉辦“大專佛學(xué)夏令營”、“兒童星期學(xué)校”,成立“朝山團(tuán)”,興辦育幼院、救濟(jì)院、醫(yī)院診所等慈善機(jī)構(gòu),創(chuàng)辦東方佛教學(xué)院、中國佛教研究院、英語佛學(xué)中心、《佛光學(xué)報(bào)》、《普門》雜志、《佛光大藏經(jīng)》編印處、佛教梵唄音樂團(tuán)等文教機(jī)構(gòu),并于1988年舉行全臺灣托缽行腳,募集資金成立“佛光山文教基金會(huì)”。該基金會(huì)支持出版《佛光大辭典》、《普門學(xué)報(bào)》、《法藏文庫》,舉辦多種以“人間佛教”為主題的兩岸或國際學(xué)術(shù)研討會(huì),傾力推動(dòng)兩岸佛教學(xué)術(shù)界的交流與研究。佛光山還有“人間福報(bào)”、“人間衛(wèi)視”等大眾媒體,以期更快捷地傳遞佛光山的弘法信息。2011年12月,佛陀紀(jì)念館在佛光山落成啟用,以期更好地實(shí)現(xiàn)以佛法教育信眾的目的。

  星云大師對中國佛教的卓越貢獻(xiàn) 

《佛光大藏經(jīng)》編蔵流程

佛教的依靠力量,在過去的二千年里,不斷地發(fā)生變化。東晉的道安說,“不依國主,則法事難立?!碑?dāng)時(shí),從魏晉南北朝到隋唐,佛教主要依靠帝王將相這些貴族的支持。這在某種程度上可以說,出家的僧人要有很高的文化素養(yǎng),才能與上流社會(huì)交往。到了宋朝,中國社會(huì)的結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,以往的貴族體制逐漸瓦解,科舉制度成為社會(huì)分層的主要依據(jù),民間社會(huì)的力量逐漸突顯。因此,佛教的依靠力量從貴族轉(zhuǎn)向平民。這在宋元明清的佛教里,一方面表現(xiàn)出修行方法的簡易化,念佛法門幾乎一統(tǒng)天下,另一方面,寺院里搞起了大量的經(jīng)懺活動(dòng),成為寺院經(jīng)濟(jì)的主要來源,替代了以往的貴族供養(yǎng)。到了現(xiàn)代社會(huì),主流觀念發(fā)生了很大的變化,“科學(xué)”幾乎成了一種意識形態(tài),單純的經(jīng)懺活動(dòng)很難吸引受過高等教育的年青人。而且,現(xiàn)在的佛教徒,越來越不喜歡無緣無故的捐錢,尤其是新生代的年輕人,他們雖然也很愿意布施,但需要理由。寺院、僧人接受布施的理由是什么?大師說,“十方來十方去。”出家人在給有愛心的人做義工。僧人是當(dāng)代社會(huì)的愛心使者,這是佛教接受布施、供養(yǎng)的理由?,F(xiàn)代佛教的依靠力量,是有愛心的普通公民。因此,佛教必須要有新事業(yè),做一些能對大家有幫助的事業(yè)。從原則上說,寺院的經(jīng)濟(jì)來源,不應(yīng)該是對信眾提供有償服務(wù)的回報(bào)。寺院經(jīng)濟(jì)的收入與支出,都是為了布施,方便十方眾生。

至于有哪些新事業(yè),這就見仁見智了。但寺院的門票,實(shí)在談不上是“新事業(yè)”,應(yīng)該盡快成為歷史。

(四)宗教對話,豐富中華文化的時(shí)代內(nèi)涵

明清時(shí)期的中國社會(huì),主張儒釋道“三教合流”,佛教從一個(gè)外來宗教演變?yōu)閺氐椎闹袊诮?。到了晚清,基督教、天主教全面進(jìn)入中國社會(huì)。在清末民初的一批知識分子中間,流行了一股融合儒、佛、耶三教的思潮。在21世紀(jì)的今天,中國社會(huì)實(shí)際上已經(jīng)無法回避基督教、天主教的影響。明智的態(tài)度就是要面對它們,積極地參與到各種各樣的宗教對話中去。星云大師的弘法實(shí)踐,其重要的方面,就是推動(dòng)宗教對話,并在他的一些說法中與基督教精神有所契合,成為當(dāng)前佛教界最有世界眼光的高僧大德之一。

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1938年,太虛大師做了一個(gè)著名的講演,題目是“中國需耶教與歐美需佛教”。他說,中國佛教“需借鏡基督教,改良佛教,振作佛教精神,影響民間,以共同的團(tuán)體精神生活,培養(yǎng)組織能力,是中國整個(gè)民族所需要的。”這位提倡“人生佛教”、“人間佛教”的旗手,高調(diào)宣稱需要學(xué)習(xí)基督教。我們這些后學(xué)不能不佩服他的遠(yuǎn)見卓識,這在當(dāng)今的中國大陸已是佛教界不得不面對的現(xiàn)實(shí)困境:在上世紀(jì)80年代大陸地區(qū)改革開放以后,基督徒的人數(shù)迅猛增長,目前已達(dá)到3800萬,還有約600萬天主教徒(據(jù)2018年國務(wù)院新聞辦《中國保障宗教信仰自由的政策和實(shí)踐》白皮書),而據(jù)學(xué)者測算,這些年佛教徒的人數(shù)基本穩(wěn)定在1億左右。有趣的是,在臺灣地區(qū),基督徒的人數(shù)并沒有多少增長,佛教明顯表現(xiàn)出華人第一宗教的興盛氣象。原因何在?我個(gè)人認(rèn)為,這與臺灣地區(qū)普遍主張“人間佛教”有關(guān)。

很多人間佛教的實(shí)踐者,縱觀他們的一系列活動(dòng)和各種著述,我發(fā)現(xiàn),推行人間佛教,存在一個(gè)大致類似的模式:儒家的說法、佛家的想法、基督教的做法。高僧大德在向信眾說法的時(shí)候,最容易接引眾生的方便法門,首先講述儒家的思想。自從“文廟”、“書院”、“私塾”等儒家教學(xué)機(jī)構(gòu)淡出中國人日常生活以后,儒學(xué)的教育責(zé)任,在很多時(shí)候落在寺廟、道觀身上。若從源頭上說,這是明清以來三教合流的余緒;若從近的原因來看,那就是人間佛教的理念。當(dāng)年宣化上人在美國萬佛城辦學(xué),有專門講授儒家思想的課程,包括《論語》、《孟子》,他所開設(shè)的學(xué)校要求學(xué)生以孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥為做人基礎(chǔ),在小學(xué)提倡孝道,在中學(xué)提倡忠貞愛國,在大學(xué)提倡忠孝仁義。宣化的這些做法,絲毫不影響他的高僧形象。因?yàn)槿鍖W(xué)只是一個(gè)接引,真正的思想還是佛教。正如太虛大師所說的一句名言:“仰止唯佛陀,完成在人格。人成即佛成,是名真現(xiàn)實(shí)。”人間佛教所要成就的“人格”,是以釋迦牟尼為典范,就好比現(xiàn)在佛光山建造了“佛陀紀(jì)念館”。因此,人間佛教的內(nèi)核,還是佛教的想法。在這方面最典型的例子,就是星云大師所講的“三好”:做好事、說好話、存好心?!叭谩北砻嫔鲜侵v做一個(gè)好人,對于華人來說,首先聯(lián)想到的很可能是儒家的做人原則,而在佛門,“三好”首先是身口意三業(yè)的清凈,儒學(xué)是接引,持戒是升華。在大師通俗化的表述當(dāng)中,佛教的思想融會(huì)其中,潤物細(xì)無聲。

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臺灣的人間佛教實(shí)踐,在慈善與教育領(lǐng)域做出了巨大的貢獻(xiàn)。尤其是慈濟(jì)功德會(huì)的救災(zāi)與醫(yī)療,佛光山的教育、法鼓山的學(xué)術(shù),堪稱是給當(dāng)代佛教界參與社會(huì)事務(wù)做出了不朽的典范。這些教團(tuán)的實(shí)際做法,應(yīng)該說,在很大程度上是得益于基督教的經(jīng)驗(yàn)?;浇痰膱F(tuán)契組織,往往能給信徒提供很多精神的與物質(zhì)的幫助,盡可能展現(xiàn)“信、望、愛”的理念。星云大師給佛光人提出了“四給”的要求:“給人信心,給人歡喜,給人希望,給人方便”。這種植根于佛家慈悲精神的通俗說法,展現(xiàn)為“無我”的大愛,落實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活里,足以與基督教的團(tuán)契互助精神相比肩。我個(gè)人認(rèn)為,正是人間佛教的這種包容精神,才使佛教展現(xiàn)出空前的活力,在全球化的時(shí)代保持了中華文化的傳統(tǒng)魅力。

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正是在這一點(diǎn)上,我認(rèn)為,星云大師及其佛光山教團(tuán),是中華文化在當(dāng)代社會(huì)的偉大實(shí)踐者,豐富了中華文化的時(shí)代內(nèi)涵,包容了以儒家為代表的中華傳統(tǒng)文化以及西方的基督教思想,為當(dāng)前的中華文化建設(shè)做出了杰出的貢獻(xiàn)。佛光山的人間佛教,是中華傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會(huì)走向世界的典范,也是傳統(tǒng)佛教在現(xiàn)代社會(huì)深入人心的典范。

(五)關(guān)懷生命,彰顯宗教的勸善功能

人間佛教的重要內(nèi)涵是使佛教回歸“人間”,而不是像明清佛教那樣熱衷于趕經(jīng)懺、做佛事,成天為死人超度。像太虛、印順?biāo)粲醯哪菢樱碎g佛教要為現(xiàn)實(shí)人生服務(wù),確切地說,首先是要為活人服務(wù)。回歸人間,其實(shí)質(zhì)是要熱愛生活、熱愛生命。在我看來,這是佛教煥發(fā)活力的最重要原因。

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星云大師說,“佛教乃生命之學(xué)問?!彼J(rèn)為,人間佛教的主要內(nèi)涵是“關(guān)懷生命”,人到世間“生活”,就有“生命”,有生命就有“生死”。他說,“人間佛教包括生命、生死、生活;生命是人間佛教的體,生死是人間佛教的相,生活是人間佛教的用,乃至人間萬有環(huán)環(huán)相扣的關(guān)系,就是人間佛教?!币虼?,如何在生活中運(yùn)用佛法,這是大師弘揚(yáng)人間佛教一以貫之的精神主旨。他認(rèn)為,佛教有自己的“生命學(xué)”與“生活學(xué)”,提出了自己的一套“放人哲學(xué)”:佛教“最重要的是‘放人’,能夠給人生路、給人因緣,這才是積極的‘放生’,也是最大的‘護(hù)生’?!?/span>

  星云大師對中國佛教的卓越貢獻(xiàn)

當(dāng)前世界上源于宗教的沖突并不鮮見,地球上的這么多人,彼此的宗教信仰并不相同,自大或自卑、排他的心態(tài)并沒有因?yàn)槿蚧鴾p少,反而是在加劇。如何去化解那些由于自大或自卑、排他而出現(xiàn)的仇恨?回歸人間,這是人間佛教給這個(gè)時(shí)代的重要啟示。宗教之間的對話,需要回歸現(xiàn)實(shí)人間,要讓大家熱愛生命、熱愛生活,不要活在云端的那些抽象概念里,更不要為了抽象的概念相互仇殺,而要面對共同的生活。

宗教家并不能解決政治家所面對的現(xiàn)實(shí)沖突,但能給大家提供一個(gè)美好的理想:回歸人間,也就是回歸現(xiàn)實(shí)人間的實(shí)際問題,關(guān)注人類的整體處境,是我們新世紀(jì)宗教對話的根本理念,或許是我們解決宗教沖突的唯一出路。

星云大師對中國佛教的卓越貢獻(xiàn) 

佛教對生命的理解比較寬泛,并不以人類為中心,包括六道一切眾生。但人間佛教首先關(guān)懷人道的生命,確立了人類交流的底線。在這世界上,不分種族、膚色、地域、語言和宗教,只有尊重彼此的生命,才能解決現(xiàn)實(shí)中各式各樣的沖突與矛盾。所有的宗教,都有教化民眾的功能。在中國的宗教傳統(tǒng)里,以人為本,“觀乎人文”,體貼“止于至善”的文明境界。我們對宗教的期待是能勸人為善,有助于社會(huì)的和諧、人生的幸福。當(dāng)年唐高祖李淵要舉行儒釋道“三教講論”,他在詔書里說,“三教雖異,善歸一揆。”這個(gè)思想,直到今天,依然還是中國人心目里對所有宗教的正面理解?!皠裆啤?,因此是中國宗教的基本職責(zé),鼓勵(lì)大家去追求道德上的至善。當(dāng)然,這里主要是指儒家所講的道德規(guī)范。

星云大師的人間佛教,同樣是勸人為善,只是其中的“至善”,不僅僅是平常的道德規(guī)范,而是對生命的尊重與關(guān)懷,這是佛家的大悲心。這是人間佛教的終極關(guān)懷,也是佛教的根本訴求:珍惜生命,善待生命,達(dá)到生命的解脫與永恒。在佛教徒的世界里,眾生平等,永遠(yuǎn)不應(yīng)該有“仇殺”。

以上五個(gè)方面,是我所概括的星云大師人間佛教的五大理念。文教、制度、事業(yè)、對話,是星云人間佛教的實(shí)踐過程,而對生命的關(guān)懷,是人間佛教的旨?xì)w。

三、星云人間佛教的五個(gè)亮點(diǎn)

在人間佛教這些理念的實(shí)踐過程中,星云大師都有許多具體的舉措,我在前面已有所說明。在這篇文章的最后,我想針對中國大陸佛教界當(dāng)前的實(shí)際情況,概括星云大師人間佛教的五個(gè)亮點(diǎn):成立宗務(wù)委員會(huì)、組織居士隊(duì)伍、創(chuàng)辦佛教大學(xué)、重視現(xiàn)代傳媒、建立國際道場。

1.宗務(wù)委員會(huì)

星云大師對當(dāng)代佛教制度的設(shè)計(jì)極具創(chuàng)意,對內(nèi)成立“宗委會(huì)”,對外成立“佛光會(huì)”,前者固本,后者弘化。早在1964年11月,壽山寺落成之際,星云就確立“民主選舉住持、制度管理寺院”的大方針。后來,他建立了宗務(wù)委員會(huì),民主選舉宗長和傳法代表。這被認(rèn)為是星云大師在中國佛教制度史上的一項(xiàng)“歷史性創(chuàng)舉”[4]。從1985年9月開始,佛光山住持、佛光山宗長已有多次交接,形成了完善的管理機(jī)制,努力保證佛光山各項(xiàng)制度的延續(xù)。相對而言,大陸地區(qū)的寺院住持任免,實(shí)際上還需要有一些現(xiàn)代化的制度設(shè)計(jì)。

2.國際佛光會(huì)

佛光山在組織居士隊(duì)伍方面,可以說經(jīng)驗(yàn)豐富,有效地發(fā)揮了佛教徒對社會(huì)發(fā)展與穩(wěn)定的積極作用。尤其是“國際佛光會(huì)”的創(chuàng)辦,意義非凡。當(dāng)前國內(nèi)各主要寺院都有自己的義工團(tuán)隊(duì),如何管理與組織這些義工,包括義工的工作范圍,現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)做出一些研究:既要符合大陸的宗教事務(wù)管理?xiàng)l例,也要適應(yīng)時(shí)代的新發(fā)展、社會(huì)的新變化,去創(chuàng)造性地為信眾乃至為寺院周邊的社區(qū)服務(wù),有條件的寺院可以從事更大范圍的社會(huì)慈善活動(dòng)。佛光山在這方面的主要經(jīng)驗(yàn),是要處理好僧俗關(guān)系,要重視對居士的教育及其相互教育。

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3.佛教大學(xué)

創(chuàng)辦佛教大學(xué),現(xiàn)在是很多大陸佛教界人士的夢想。佛光山在這方面已有很多實(shí)際的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)認(rèn)真研究總結(jié)。在現(xiàn)階段,大陸地區(qū)的佛教辦學(xué),重點(diǎn)還應(yīng)該在佛學(xué)院的自身建設(shè)。目前條件較好的佛學(xué)院,已有能力開設(shè)僧團(tuán)面向未來的新專業(yè)(譬如生命教育、臨終關(guān)懷、養(yǎng)老護(hù)理),但需要穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)支持,師資結(jié)構(gòu)與學(xué)員結(jié)構(gòu)都要有新思路?,F(xiàn)有的課程設(shè)置過于老化,單純以僧人為學(xué)員,今后將會(huì)越來越難。社區(qū)大學(xué)、普通高校的部分功能,可以納入到佛學(xué)院中,努力實(shí)現(xiàn)國民教育與宗教教育的雙贏格局。

4.現(xiàn)代傳媒

重視現(xiàn)代傳媒,這是所有與佛光山交往的學(xué)者們共同的感受,從雜志、報(bào)紙、出版社到電視臺、互聯(lián)網(wǎng),一應(yīng)俱全。新技術(shù)的運(yùn)用,對傳統(tǒng)佛教的傳播影響極大。如果傳統(tǒng)宗教不加利用,那么各種新興宗教就會(huì)在社會(huì)上暢通無阻。

  星云大師對中國佛教的卓越貢獻(xiàn)

5.國際道場

中國大陸佛教正在努力走出國門,佛光山有“法水長流五大洲”的經(jīng)驗(yàn),是國際宗教界最重要的現(xiàn)代教團(tuán)之一,遍布全世界200多所道場,其對大陸的借鑒意義不言而喻。從我對大陸佛教界的觀察來看,現(xiàn)代傳媒與國際道場的發(fā)展,主要瓶頸是人才。我們一方面期待佛學(xué)院教學(xué)質(zhì)量的提升,大膽使用在家眾教師,另一方面,大陸寺院要有足夠的魄力愿意把自己的優(yōu)秀僧人送到高校里學(xué)習(xí)。

星云大師對中國佛教的卓越貢獻(xiàn)

我相信,如果能對星云大師的人間佛教模式做出細(xì)致的深入研究,會(huì)給大陸佛教未來的發(fā)展提供越來越多可資借鑒的寶貴經(jīng)驗(yàn)。大師畢生的努力和成就,是中國佛教永遠(yuǎn)的財(cái)富,值得兩岸佛弟子永遠(yuǎn)珍惜、共同傳承。

參考資料:

[1]星云:《人間佛教的藍(lán)圖》,《普門學(xué)報(bào)》第5-6期,2001年9、11月。

[2]滿義:《星云模式的人間佛教》,臺北:天下遠(yuǎn)見出版公司2005年版,第278頁。

[3]《宗門思想·佛光山制度》,轉(zhuǎn)引自滿義《星云模式的人間佛教》,第150頁。

[4]學(xué)愚:《人間佛教:星云大師如是說、如是行》,香港:中華書局,2011年,第536-537頁。

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