這一次，洞山基金會的《國學(xué)經(jīng)典誦讀進(jìn)校園》活動來到了吉林省的東豐縣。
《論語》誦讀
《千字文》誦讀
“現(xiàn)在在大陸很多小學(xué)，每天十分鐘，或每個禮拜只花兩次半個鐘頭時間來背書，等于一個禮拜花一個鐘頭，就像唱歌嘛！這不會增加功課的壓力?！?/p>
南懷瑾先生與兒童教育
南先生還特別提到過“啟發(fā)式教育”：
“所謂這些‘經(jīng)典’的古書,它本身的文字,便是‘文學(xué)’的‘藝術(shù)’,一定可以朗朗上口,便是很有韻律的歌唱。無論古文和現(xiàn)代的白話文,這個道理都是一樣的。
因此古人把最難記的‘算術(shù)’，和其他‘天文’、‘地理’、‘物理’等學(xué)識，都編成‘歌訣’來唱,聲聲‘朗誦’。那便是最高明的方法，使兒童不用絞盡腦汁去背記，自然而然地進(jìn)入記憶,一生到老也不容易忘掉。
而且猶如現(xiàn)在的電腦一樣，意識一動,就在嘴上背誦出來了。只要有內(nèi)行的好老師,懂得這種不是‘注入’式的教育法，就可很自然地達(dá)到‘啟發(fā)式的注入’效果了。”
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