01 修福修慧 學(xué)習(xí)布施
小思(化名)，十歲的小男孩，八歲進(jìn)ACC，他最喜歡的課程是佛法，「佛法教我們不可以做壞事，不可以殺動物，要愛護(hù)動物?！?br>他還喜歡學(xué)中文，「院長媽媽告訴我們學(xué)會中文以后，可以看懂很多中文書和佛經(jīng)，我們就可以修福修慧?！?strong>「什么叫修福修慧？」聽見小思用到佛教用語，不禁想問一問。
他歪著頭想了想，眼珠轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，幾秒后坦承不是很明白當(dāng)中深奧的道理，卻將所知一一細(xì)數(shù)：「院長媽媽跟我們說修福有三個方法：一是不浪費食物，吃飽就好，不要吃到肚子痛；二是要幫助人，幫別人做好事，不是做壞事；三是布施，布施有很多種，幫助人也是布施。像和尚爸爸把助養(yǎng)爸爸媽媽的善款用在我們身上，讓我們可以安心地在這里生活、學(xué)習(xí)，就是布施?！?/p>
十歲的非洲小男孩，知道如何從自己的生活中來修福，實屬不易，看到孩子認(rèn)真的神情，讓人慕然驚覺ACC在佛法教育上的苦心，已有卓然成果！
「我來ACC后，最想念的是我的阿姨，她在家庭日時都會來看我，還會帶東西讓我分給大家吃。見到她，是我最快樂的時刻！」小思提到阿姨時，臉上有著幸福的甜蜜，而他還分享自己好多的愿望：「以后我要跟和尚爸爸學(xué)蓋房子、還要上臺表演和畫畫，現(xiàn)在我很認(rèn)真學(xué)中文字，希望可以寫信給助養(yǎng)爸爸媽媽，向他們介紹祥安諾（斯威士蘭ACC的所在地）。我還要把功夫練好，以后要當(dāng)兵保衛(wèi)我的國家！」
原本連明天都不知在哪里的孩子，現(xiàn)今卻因為在ACC的庇護(hù)下，有了做夢的勇氣，看到未來的希望。這就是ACC全人教育的希望工程，每一步都艱辛，但每一步都踏實。
02 看到改變的力量
“和尚爸爸”慧禮法師、世界各地的助養(yǎng)父母、當(dāng)?shù)氐穆毩x工們，都是用愛來灌溉、呵護(hù)這群非洲孩子，用佛法長養(yǎng)他們美善的心性與端正的品格，培養(yǎng)他們良好規(guī)律的生活習(xí)慣，并透過知識與教育的傳授，激發(fā)孩子的無窮潛能，建立他們的自信與尊嚴(yán)，未來運用學(xué)習(xí)到的知識能力，回饋家鄉(xiāng)部落，幫助更需要的同胞！如同玄奘大學(xué)文理學(xué)院院長昭慧法師所言：「慈善救助是一時的，將離苦得樂的佛法加入慈善志業(yè)，才是ACC最重要的價值?！?/strong>而孩子們在慈愛的環(huán)境里成長、潛移默化，假以時日，他們將把同樣的無私關(guān)懷，散布到非洲或世界其他各個需要他們的角落!
是啊，即使是弱勢族群，只要有心，仍然可以創(chuàng)造助人的價值。而一旦孩子們從「受者」轉(zhuǎn)成為「施者」，他們的生命將就此呈現(xiàn)不同的面貌。每一位ACC的孩子，都能成為千手千眼觀世音菩薩的雙手雙眼，在不久的將來，ACC院童將在非洲發(fā)揮其影響力，乃至其他地區(qū)。教育與學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)是社會進(jìn)步的動力，讓改變成為可能。而在ACC院童身上，我們看到了「改變的力量」！
說明：慧禮法師期許斯威士蘭成為「清泰故鄉(xiāng)，凈居國土」，而將斯威士蘭ACC男女院童名字起以「清」、「凈」為首。但由于斯威士蘭ACC受訪孩子年齡尚幼，為保護(hù)他們隱私，并顧及孩子未來身心發(fā)展，而采化名處理。